Foreign Service Institute German Basic Course
Unit 3: Part 1
Stadtbesichtigung
Basic Sentences [mp3 3.1]
I II |
I zusammen in die Stadt HERR KÖHLER Wollen wir heute zusammen in die Stadt fahren? HERR BECKER Gerne. aber vorher zu zur (with die-words) zur Bank Aber vorher möchte ich noch zur Bank gehen. ich muss das Geld abheben er hebt ... ab wechseln Ich muss Geld abheben. welcher (dative form with die-words) zu welcher Bank HERR KÖHLER Zu welcher Bank gehen Sie? die straße die Bahnhofstraße in der Bahnhofstraße gleich neben neben dem Hotel Europa HERR BECKER Zu der Bank in der Banhofstraße, gleich neben dem Hotel Europa. II das Museum HERR KÖHLER Wo ist eigentlich das Museum? ich weiß leider HERR BECKER Das weiß ich leider auch nicht. der Portier Aber dort ist der Portier. mal fragen er fragt mich Wir können ihn mal fragen. |
III to say he tells me MR. KÖHLER Can you tell us where the museum is, by any chance? at, on at the, on the the market place at the market place far from from the the town hall from the town hall THE DOORMAN The museum is at the market place, not far from the town hall. on on the map of the city he shows it to me I can show (it to) you here on the map of the city. excellent MR KÖHLER Oh, that's fine! the car in your car the car in your car the taxi a taxi (object) to take he takes THE DOORMAN Do you want to go in your car or do you want to take a taxi? the bus no, not a no bus the bus no bus MR. BECKER Isn't there a bus that goes there? yes (in response to a negative statement or question) best by bus by bus the streetcar by streetcar THE DOORMAN Yes, but the best way to go is by streetcar. to stop he stops The bus doesn't stop here. the stop the streetcar stop MR. BECKER Where's the streetcar stop? opposlte, across from across from the hotel THE DOORMAN Across from the hotel. to know the region ln what region American the American Consulate MR. KÖHLER Do you know what part of town the American Consulate is in? THE DOORMAN It's right near here. On the corner of Kaiser and Schubert street. (to) there on foot You can walk there, too. MR KÖHLER Thanks a lot! this map of the city to keep he keeps Can we keep this map of the city? THE DOORMAN Yes, indeed. |
III sagen er sagt mir HERR KÖHLER Können Sie uns vielleicht sagen, wo das Museum ist? an am (with der-and-das words) der Markt am Markt weit von vom (with der-and-das words) das Rathaus vom Rathaus DER PORTIER Das Museum ist am Markt, nicht weit vom Rathaus. auf auf dem Stadtplan er zeigt es mir Ich kann es Ihnen hier auf dem Stadtplan zeigen. ausgezeichnet HERR KÖHLER Ausgezeichnet! der Wagen mit Ihrem Wagen das Auto mit Ihrem Auto die Taxe eine Taxe (accusative form) nehmen er nimmt DER PORTIER Wollen Sie mit Ihrem Wagen fahren, oder wollen Sie eine Taxe nehmen? der Omnibus kein kein Omnibus der Autobus kein Autobus HERR BECKER Fährt denn kein Omnibus dahin? doch am besten mit dem Omnibus mit dem Autobus die straßenbahn mit der straßenbahn DER PORTIER Doch, aber Sie fahren am besten mit der Straßenbahn. halten er hält Der Ormibus hält hier nicht. die Haltestelle die Straßenbahnhaltestelle HERR BECKER Wo ist die Straßenbahnhaltestelle? gegenüber (von) gegenüber vom Hotel DER PORTIER Gegenüber vom Hotel. wissen die Gegend in welcher Gegend amerikaner das amerikanische Konsulat HERR KÖHLER Wissen Sie, in welcher Gegend das amerikanische Konsulat ist? DER PORTIER Das ist hier ganz in der Nähe. An der Ecke Kaiser- und Schubertstraße. dorthin zu Fuss Dorthin können Sie auch zu Fuss gehen. HERR KÖHLER Vielen Dank! diesen Stadtplan (accusative form) behalten er behält Können wir diesen Stadtplan behalten? DER PORTIER Aber gerne. |
In der Stadt
IV |
IV wirklich das Wetter schönes Wetter HERR BECKER Heute ist wirklich schönes Wetter. machen er macht der Spaziergang einen Spaziergang (acc form) er macht einen Spaziergang die Universität zur (with die-words) zur Universität Machen Sie mit mir noch einen Spaziergang zur Universität? die Idee eine gute Idee HERR KÖHLER Das ist eine gute Idee. sollen sie soll berühmt sein Sie soll sehr berühmt sein. Ist sie weit von hier? der Dom vom (with der-and-das words) vom Dom HERR BECKER Ich glaube, sie ist in der Nähe vom Dom. finden Aber ich kann sie auf dem Stadtplan nicht finden. der Polizist den Polizisten (acc form) ja HERR KÖHLER Wir können ja mal den Polizisten dort fragen. |
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V der Wachtmeister Herr Wachtmeister suchen HERR KÖHLER Herr Wachtmeister, wir suchen die Universität. dahin Wie kommt man am besten dahin? der Park den Park (acc form) durch durch den Park DER POLIZIST Gehen Sie hier durch de Park. die Minute in zehn Minuten In zehn Minuten sind Sie da. das Schloss HERR BECKER Das Schloss is doch auch dort in der Nähe, nicht wahr? das stimmt dem Dom gegenüber DER POLIZIST Ja, das stimmt, es steht dem Dom gegenüber. das Theater das Stadttheater der Platz der Königsplatz am Königsplatz HERR KÖHLER Ist das Stadttheater am Königsplatz? davon DER POLIZIST Nein, es ist am Markt. Und links davon ist das Rathaus. die Seite auf der anderen Seite Auf der anderen Seite ist das Museum. HERR KÖHLER Vielen Dank. DER POLIZIST Bitte schön. |
VII |
VII |
*End of mp3 3.1*
Changes & Notes:
Die Taxi is just as common, if not more common, than die Taxe and that is what is written on the actual taxi cabs. Die Taxe can also mean the tax or tarriff.
Omnibus and Autobus are rather old-fashioned. Nowadays, you can just say der Bus.
Universität is commonly shortened to Uni, but pronounced without the y at the beginning as in English (ooh-nee, not yoo-nee).
[Thanks to kflavin84!]
Notes on Pronunciation [mp3 3.2]
A. German b, d, g and p, t, k
1. In most cases the symbols b, d, g and p, t, k represent the same sounds in German as in English. You probably experience little difficulty therefore in pronouncing the following words:
| Bahnhof | aber | Pass | (Mappe) | |
| danke | oder | Taxe | bitte | ist |
| gut | sagen | kann | Ecke | Bank |
b, d, g usually represent what we call voiced sounds; that is, your vocal cords are vibrating when you make these sounds. p, t, k represent what we call voiceless sounds; that is, your vocal cords are not vibrating, and you are actually whispering when you make these sounds.
2. However, b, d, g also represent the voiceless sounds when they occur at the end of a word or syllable and when they are followed by other voiceless sounds:
| abheben | ap-heben | bleibt | bleip-t | |
| hebt...ab | hep-t | glaubt | glaup-t | |
| siebzehn | siep-zehn | gibt | gip-t | |
| sind | sin-t | und | unt | |
| Flughafen | fluk-hafen | zeigt | zeik-t | |
| Tag | tak | sagt | sak-t |
This is especially important to realize when considering verb forms. Since there is an alternation between voiced and voiceless endings (-e, -en, -t) many verbs actually have alternate stems which the writing system does not show.
| bleib- or "bleip-" | sag- or “sak-" |
| (bleibe) (bleibt) | (sage) (sagt) |
B. Pre-vocalic r in clusters
Practice 1
| Frau | treffen | Preis | Kraft |
| Front | Tropfen | Probe | Kreis |
| Friede | Traum | prima | Krieg |
| schreibe | straße | sprechen | |
| Schramme | streben | springen | |
| Schritt | Strom | Sprung |
As noted in Unit 2 you may find it easier to break up the cluster by
inserting a vowel between the initial consonant and the r. This may be
more necessary in the following group where the r is voiced. For drei
try saying darei for example, and for bringen, baringen, etc.
Practice 2
| drei | braun | grau |
| dringen | bringen | Greis |
| Adresse | Gebrauch | begraben |
| bedrohen | verbrennen | ergriffen |
c
. Pre-vocalic r after vowels and initially
Practice 3
| Bahre | Maria | Rat |
| Zigarre | beraten | reich |
| Ehre | erreichen | Rind |
| ihre | gerieben | roh |
d. The German l
Pronounce English "leap" and "believe". Ask your instructor to pronounce German lieb and belieben. In these words the l sound is almost identical in both languages. Remember of course that the German ie sound is higher and tenser than the English vowel, and this difference is reflected somewhat in the l.
Practice 4
| Lied | Loch | beleben |
| lesen | lösen | Geleit |
| leider | lud | gelogen |
| Lack | lügen | beluden |
Ask your instructor to pronounce German lieb again slowly and repeat it after him as slowly as you can, holding the l for a full second or more. Then say the l alone just the same way. This is the only l sound which occurs in German. It is the same sound before and after vowels. After vowels however it occurs almost as a separate syllable. Now ask your instructor to pronounce German hohl. You will note that this word does not sound like English “hole". Listen carefully and see if you can distinguish the two syllables, the o syllable and the l syllable, as your instructor says hohl again. In the following exercise try to imitate him exactly.
Practice 5
| viel | hohl | Wahl | viele | Aale |
| Ziel | wohl | Zahl | fehle | male |
| fehl | Pfuhl | Maul | hole | kühle |
| Mehl | Stuhl | Gaul | Suhle | fühle |
Practice 6
| Wille | will | wild |
| balle | Ball | bald |
| helle | hell | hält |
| solle | soll | Sold |
